近期，我校教师发展中心面向2025年新入职教师及带教医生举办了岗前培训系列活动，培训模块二聚焦高校教师职业生涯规划与育人能力提升，特邀晋中学院李山岗教授、太原师范学院马义娟教授分别作专题报告，百余名新教师参与学习。

李山岗教授以“如何做一名合格的高校教师”为主题，结合国家高等教育改革政策，深入剖析了“金课”建设标准与OBE教学理念。他强调，教师需实现从“教师主体”到“学生主体”的转变，注重学生知识、能力与素质的融合培养，并围绕“课程思政”“五育并举”要求，提出教师应具备“道术、学术、技术、艺术、仁术”五方面素养，做到有温度、有穿透力地育人。李教授还从教学规范、师德师风、职业发展等多维度出发，鼓励新教师积极参与进修与实践，实现个人与学校发展的统一。

马义娟教授以“弘道授业明方向，经世致用担使命”为题，系统阐述了高校教师职业发展的路径与使命。她指出，新教师需快速完成从“高知学生”到“教师”的角色转换，在“道”的层面坚守立德树人根本任务，在“术”的层面掌握学情分析、混合式教学等现代教育技能。针对科研与职业规划，马教授提出“3年蓄势、5年跃升、10年领航”的阶梯式发展路径，强调通过教学与科研的“双螺旋”互动，构建学术身份、实现职业价值。她鼓励青年教师以学生成长为中心，平衡工作与生活，在服务社会中践行使命担当。两场讲座内容翔实、理论与实践并重，为新教师适应角色、规划生涯提供了系统指导。

参训教师纷纷表示，将把培训成果转化为实际行动，夯实教学基本功，提升综合素养，为学校高质量发展贡献青春力量。