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内容

1月7日

09:00-11:30

主题：以申请为核心的认证准备全流程解读

• 如何构建学校、学院、专业、教师有效协同的工作新格局

• 新版申请书的撰写

• 认证申请支撑材料的准备

• 专业认证主线要求：培养目标、毕业要求、课程目标的逻辑关联

• 培养目标政策内涵、制定与落实

• 培养目标的评价与修订

主讲人：孙洪兆教务处处长、二级教授、师范专业认证进校考察专家、认证申请审核专家和自评报告线上指导专家。

1月7日

14:30-17:00

主题：实操基于OBE理念的毕业要求制定与实施

• 毕业要求的政策内涵

• 毕业要求、课程体系构建的撰写、要求、逻辑

• 毕业要求指标点的分解

• 毕业要求达成评价与改进机制  

• 三习贯通的实践、评价与改进

主讲人：胡青平三级教授，山西师范大学，教育部普通高等学校师范类专业认证专家，教育部科技评价与评审专家。

1月8日

09:00-11:30

主题：实操师范专业认证基于毕业要求的课程教学大纲制定与实施——以某某专业为例

• 基于师范专业认证的课程大纲修订

• 基于课程大纲的教学实施

• 课程教学实现课程目标

• 课程评价聚焦目标达成  

• 课程目标达成评价与改进机制

主讲人：张克玉  三级教授、博士（后），齐鲁师范学院数学学院院长，享受国务院特殊津贴专家，兼任教育部学位中心评审专家，山东省教师队伍建设专家库成员，山东省工业与应用数学学会理事，山东师范大学、齐鲁工业大学硕士生导师。